Consultarías Educativas en Perú
Combinamos experiencia, pasión, entrega, todo por ti
Transformamos instituciones educativas con asesoría pedagógica,
licenciamiento y acreditación para el éxito de tu institución
Educación, El Poder Invisible
La educación permite a los seres humanos entender la relación saberes-medio o contexto, destacando el valor y el significado otorgado a las interacciones entre sujetos que no solo son definidas por estos saberes, sino por la importancia que radica en la potencialidad transformadora de su actuación.
Esta actuación se establece entre los actores educativos que ejercen una autonomía articulada para resolver de modos diferentes y con estrategias singulares las múltiples problemáticas y necesidades de cada contexto a partir de diseñar una capacitación que contribuya a potencializar la transformación educativa.
Una Ruta de Mejoramiento Contínuo ...
Formación a las Instituciones.
Para lograr un aprendizaje desde la experiencia, lo primero que hacemos es conocer el Modelo y Proyecto Educativo de cada institución, definir lo que hace y preguntar que es lo mejor para ella. Un segundo paso consiste en desarrollar un plan de acción, una vez realizado el plan, se actúa asegurando que las acciones sean productivas.
La creación de cada plan de acción está directamente relacionado a los objetivos estratégicos de la institución considerando estrategias metodológicas que le permitan mejorar de manera continua hacía lo que quieren lograr, articulando los intereses comunes de los distintos actores.
Una Historia que Contar Para Ayudar al Mundo a Mejorar
Pasión por la Educación, Marcamos la Diferencia.
En Más Excelencia Educativa vivimos nuestro trabajo con pasión, ayudando a instituciones y profesionales a crecer y concretar su proyecto educativo. Desde nuestros inicios decidimos ir más allá del simple mejoramiento profesional, brindando a nuestros clientes una experiencia de transformación profunda que los convierte en agentes de cambio capaces de influenciar positivamente su entorno educativo.
NEUROCIENCIA Y APRENDIZAJE
¿Qué aporta la neurociencia al aprendizaje?
Profesionales para Profesionales
La experiencia entre profesionales es un proceso productivo y auténtico marcado por una mezcla de conocimientos, posturas, ideas y pensamientos que transforman vidas hacia lo máximo.
Nuestras Fortalezas
- Experiencias manifestadas a través de buenas relaciones profesionales
- Logros comprobados del asesor en cada proyecto asumido
- Testimonios reales de participantes en eventos y capacitaciones
- Compromiso de llevar educación de calidad a todo lugar
Nuestras Conferencias Dejan Huellas
Cada conferencia impacta de manera específica en los participantes, despertando capacidades de observación, análisis y reflexión para vivir una experiencia transformadora desde sus propias vivencias.
Beneficios Clave
- Información complementaria basada en fuentes bibliográficas actualizadas
- Desarrollo de habilidades: observar, escuchar, imaginar y analizar
- Metodologías y estrategias acordes a cada contexto educativo
- Propuestas de mejora aplicables al quehacer profesional inmediato
El Valor de la Capacitación Profesional
La Capacitación es un Valor Estratégico en las Instituciones.
Mejorar el desempeño profesional es una ventaja para la productividad, que conlleva a la calidad de los servicios que se brindan en las instituciones y por ende al logro de los objetivos estratégicos. El punto de partida es la gestión de la capacitación.
- Los retos y desafíos que la sociedad demanda, requieren robustecer capacidades especificas teniendo como marco las competencias profesionales exigidas en un determinado escenario laboral. Por ello, es importante que la capacitación se base en la práctica y la experiencia profesional a fin de generar iniciativas propias que tengan un impacto en la mejora continua y el desarrollo profesional.
Innovación Educativa
La Innovación y la Tecnología van de la Mano
Existe una relación entre innovación y tecnología que permite comprender la rápida expansión de dispositivos y las diversas tecnologías de comunicación remota usadas para generar cambios que producen mejora permanente en respuesta al contexto nacional y las demandas del mundo global.
¿Cómo Revolucionar la Educación?
Transformar la educación requiere digitalización habilitada por conectividad. Desarrollamos competencias digitales en docentes y estudiantes mediante plataformas tecnológicas y metodologías didácticas que enriquecen la enseñanza y promueven la autonomía del aprendizaje.
Impacto de la Tecnología Educativa
La dimensión tecnológica requiere medios y metodologías que faciliten experiencias virtuales. Aulas con internet y programas alineados a propósitos de aprendizaje son escenarios ideales para transformar la educación hacia la calidad.
¿Virtualización e Innovación?
Generar mejora permanente requiere infraestructura digital segura: conectividad de calidad, equipos tecnológicos adecuados y soporte técnico para transferir actividades presenciales a virtuales con metodologías centradas en el estudiante.
¿Mundo Totalmente Conectado?
Dos líneas estratégicas clave: visión política para implementación digital rápida, y planes de inversión pública-privada que aseguren conectividad nacional. El desafío mayor es la geografía particular de cada país.
Estamos para apoyar, capacitar y certificar a tu equipo de trabajo.
Neurociencias y Educación
¿Tiene la neurociencia espacio en los salones de clase?
La neurociencia se define como el estudio científico del sistema nervioso (principalmente el cerebro) y sus funciones. Un educador emocionalmente inteligente y un clima favorable en el aula son factores esenciales para el aprendizaje. La neurociencia advierte la importancia del ambiente como condición para el aprendizaje pues las experiencias de vida cambian el sistema nervioso. Las diferencias en los genes y ambientes hacen que el cerebro sea único. Por ello, la verdadera transformación en los salones de clase requiere conocer las estructuras mentales no sólo del estudiante sino también del educador.
¿Cuál es la relación entre la neurociencia y la educación?
Las habilidades del ser humano, no solo son cognitivas, sino también emocionales, sociales, morales, espirituales, motoras y todas ellas nacen en el cerebro. Y es en el cerebro donde ocurrirá el verdadero cambio: en el cerebro del estudiante y en el cerebro del educador. En este sentido, podemos entonces llegar a las primeras reflexiones acerca de la importancia de considerar los aportes de las Neurociencias en el ámbito educativo. El educador es un agente significativo en la confluencia de la teoría y la práctica y por ello, su formación, capacitación y competencia para la innovación facilitarán la unión entre las Neurociencias y la educación.
¿Por qué conocer sobre las funciones ejecutivas del cerebro?
A las capacidades de planificar nuestro futuro, de adaptar e inhibir algún comportamiento, de procesar la información, recordando como ejecutamos algún trabajo y como resultó, al tomar decisiones, y ser capaces de la flexibilidad de las mismas, según se amerite; se les llama Funciones Ejecutivas. Ellas se encuentran entre los componentes más importantes para que el desarrollo infantil y adolescente sea exitoso y haya un adecuado aprendizaje académico desde la infancia temprana. Lezak(1995) define las funciones ejecutivas como habilidades que nos permiten realizar eficazmente conductas dirigidas a una meta.
Solución a una problemática por una buena práctica.
Un educador emocionalmente inteligente y un clima favorable en el aula son factores esenciales para el aprendizaje.
Es totalmente relevante reflexionar sobre lo aprendido.
¿Tienes Propósitos de Vida?
Los Nuestros van de la Mano con los Tuyos. ¿Generamos el Cambio?
Encender la Pasión por la Educación
Creemos que la educación es la llama que enciende la actuación de una nación y que su luz puede guiar y mover a todos sus habitantes hacia adelante, hacia el progreso, hacia un mayor y mejor nivel de vida. Por ello, nuestro principal propósito es “Encender la pasión por la educación”
Hacer el Bien a las Personas
Sabemos que las personas apasionadas por la educación no tiene miedo a los cambios, son capaces de adaptarse a nuevos retos y desafíos, toman decisiones y se atrevan a transformar vidas hacia lo máximo. Un segundo principio es “Hacer el bien a la personas”
Aprender con Emoción
Buscar el bienestar en otros es una experiencia de conexión entre las emociones y la mente que permite aprender a relacionarnos. Si no incluimos la mente, la experiencia es limitada, es así que a mayor emoción mayor aprendizaje. El tercer principio considera “Aprender con emoción”
Buscar la Mejora Continua
Estamos seguros que para alcanzar la excelencia se requiere una búsqueda constante por seguir mejorando nuestro nivel educacional, ir más allá de los parámetros de calidad. Por ello, nuestro compromiso es estrechar las brechas del conocimiento y habilidades. El cuarto principio es “Buscar la mejora continua”
Nuestros Próximos Desafíos Virtuales
Este año tenemos grandes desafíos y retos importantes mediados por entornos virtuales que nos permitirán aprender y seguir aprendiendo. Organizamos con responsabilidad y mucha expectativa cada evento desde los principios del aprendizaje virtual que considera la interacción, colaboración y creación de experiencias digitales a fin de generar un impacto positivo en el desempeño profesional de los participantes que aportará significativamente en los objetivos estratégicos de la institución que ha confiado en nosotros.
Planificación Curricular CNEB
Taller virtual con actividades de aprendizajes complementarias basadas en la estrategia "Aprendo en casa" en el marco del Currículo Nacional, se fortalecen las competencias y desempeños de los docentes en la modalidad de atención a distancia.
Evaluación de los Aprendizajes
Desarrollaremos un taller virtual sobre "Evaluación de los aprendizajes en el marco del Currículo por Competencias" elaborando instrumentos de evaluación vinculadas a evidencias de aprendizajes.
La Realidad de las Clases Virtuales
Estamos listos para ayudarte en tu próximo evento!!!!! Recibir tus consultas y/o preguntas nos permitirá elaborar una propuesta acorde a tus intereses y/o necesidades de tu institución. Botón: Un Click, Una decisión
Nuestros Cursos
¿Quieres seguir aprendiendo?
Aquí te mostramos el camino con las preguntas frecuentes
¿Cuál es el primer paso para poder contactar sus servicios?
Conocerte y conocer el ámbito profesional en el que te desempeñas nos permitirá personalizar el servicio. Por ello, es importante completar y enviar la ficha de datos.
¿Hay un programa de capacitaciones establecido?
Organizamos nuestros eventos de acuerdo a una calendarización. Después del primer paso tomamos acción y diseñamos una propuesta según los intereses o necesidades referidas.
¿Cómo se inicia el proceso de capacitación?
Brindamos un espacio de interacción presencial que nos permite alinear la ficha de datos enviada y recoger expectativas mediante un breve diagnóstico de necesidades de capacitación.
¿Existe algún requisito para iniciar la capacitación?
La experiencia de abandonar lo que quiero por lo que necesito, hace que el proceso sea determinante, auténtico y asegure un impacto personal e institucional.
¿Cuáles son los resultados directos de una capacitación?
Más allá del mejoramiento personal y profesional, es una transformación que te llevará a un empoderamiento para influenciar tu mundo y a las personas que te rodean.
¿Qué otras metodologías y estrategias formativas ofrecen?
Aprovechamos el potencial de las nuevas tecnologías para brindar una educación virtual ofreciendo cursos en entornos on-line que garanticen interacción, colaboración y creación entre los participantes.
Estamos para apoyar, capacitar y certificar a tu equipo de trabajo.
Agenda una consultoría gratuita y descubre cómo podemos ayudarte a alcanzar tus objetivos educativos. Nuestro equipo de especialistas diseñará una propuesta personalizada según las necesidades específicas de tu institución.